2024届吉林中考信息整合 语文试题及答案

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试卷满分120分,考试时间120分钟

一、积累与运用(15分)
下面是小智同学整理的以“含英咀华,滋养生命”为题目的古诗文学习心得,请你在阅读时完成下面题目。
1、请在田字格中、括号里端正地书写正确答案或填写相应选项。(7分)①华夏先民的吟唱从《诗经》中传来,古朴纯净的恋歌从《关雎》里飞出,歌吟着人类文明的春天。《关雎》开篇的比兴之句“关关雎鸠,。窈窕淑女,”便是那淳朴情感的源头活水。
②苏轼的词句“,月有阴晴圆缺,此事古难全”,说明了世间万物难有十全十美的道理。
③《登幽州台歌》中,陈子昂登上幽州台,眺望远方,思绪万千,仰天长啸抒发天地广阔,生不逢时,壮志难酬,悲凉伤感的情绪的句子是:,!
④学习不可用蛮力,而要有恰当的方法。《论语》中阐述学习和思考之间关系的句子是:,。

2、阅读语段,按要求完成题目。(每小题2分,共8分)

春节,是最能拨动全体中华儿女心弦的日子。(阖家团圆、灯火璀璨,不仅映照出喜庆祥hé的节日氛围,而且折射出中华儿女血脉相连的深情。)“共欢新故岁,迎送一宵中【甲】一家人一起吃年夜饭、一起守岁,港澳台同胞、海外侨胞对中华优秀传统文化的传承,浓缩着中华儿女血浓于水的骨肉亲情、对未来的美好憧憬;每逢佳节倍思亲,海外侨胞对儿孙讲起故乡风俗【乙】儿时旧事,天涯之远,隔不断人们心底最温暖的牵挂。
(1)根据拼音填写汉字,给文中加点字注音。
①祥hé()②氛围()
(2)下列选项中和语段中“阖家团圆”短语类型相同的一项是()
A.灯火璀璨B.传统文化C.故乡风俗D.美好憧憬
(3)给语段中【甲】【乙】两处填入的标点符号正确的一项是()
A.”,。B.”,C.,”;D.,”?
(4)语段中括号里的句子的复句类型是()
A.转折复句B.条件复句C.递进复句D.因果复句

二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
阅读下面文字,完成3-7题。
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬①谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功;战不胜,田忌不进,战而不死,曲挠②而诛。”邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威天下,欲为大事③,亦吉否?”卜者出,因令人捕为人卜者,亦验其辞于王前。田忌遂走。
(选自《成侯邹忌为齐相》)
【注释】①公孙闬(hàn):齐国人,邹忌的门客。②曲挠:混淆视听,罗织罪名。③为大事:这里指谋反夺权的事。
3、【积累意识】参考表格提示的方法,解释加点的字。(4分)

文言词句

方法

示例

解释

(1)臣诚知不如徐公美

查阅字典法

①诚实;②诚心;③确实

(填序号)

(2)能面刺寡人之过者

参考成语法

闻过则喜

(3)公孙闬谓邹忌日

说文解字

形声字,从“言”,表意

(4)乃说王而使田忌伐魏

课内迁移法

上使外将兵(《陈涉世家》)

4、【阐释意识】把选文中的画线句翻译成现代汉语。(4分)
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)吾三战而三胜,声威天下,欲为大事,亦吉否?
5、【分析意识】下面对选文理解分析有误的一项是()。(2分)
A.【甲】文中邹忌以自己的家事做类比,劝谏齐王要广开言路。
B.【乙】文中田忌听从邹忌的建议,出兵伐魏,大胜,功成名就。
C.【甲】【乙】两文主要运用了记叙的表达方式,让故事情节完整,人物特色鲜明。
D.【甲】【乙】两文主要运用了语言描写,通过对话让人物形象生动丰满。
6、【比较意识】【甲】【乙】两文中邹忌形象的共同点是什么?你更喜欢哪篇文章里的邹忌呢?说说你的理由。(3分)
7、【收集意识】【甲】文中,邹忌用类比推理的方法,以事设喻,将国事和家事联系起来,达到讽谏说理的目的,请举出一个初中学过的文言文中通过类比来说理的例子,并做简要分析。(2分)

(二)现代文阅读(25分)
(甲)(16分)
学校广播站开设“读文苑精粹,传时代之声”栏目,下面是小智同学推荐的两篇文章。
阅读下文,完成8-11题。
春风锄上归

①春天被我们千呼万唤之后,依然犹抱琵琶半遮面。立春已过,可冬天的气场还很强大,寒冷迟迟不愿离开,温暖的气息被牢牢阻隔,冲不进寒冷的包围圈。在我们这里,此时唯一能够代表春天到来的,可能就是日历上“立春”两个字。
②不过对我来说,父亲的锄头是引领春天的“风向标”。李白诗中说:“寒雪梅中尽,春风柳上归。”我小时候没有见过寒雪如何在梅花上消融,也未早早注意过柳梢上的绿意如何萌动。可是我知道:春风锄上归。
③我还清楚地记得,每当立春之后,父亲开始背着锄头向田间走去。母亲叨唠着:“背着锄头干啥去?我看你的锄头,根本就是个摆设。田里现在又没农活可干,土地还硬着呢,一锄头下去,肯定还是‘当当’响。你背把锄头装模作样的,难不成你家的土地提前解冻了?”父亲嘿嘿一笑,招呼我一声,我们父女俩一前一后走向田间。
④风吹到脸上,冰冰凉凉的。天地封冻,万物静默,冬天似乎还在纠缠不休。我跺着脚说:“爸,好冷啊,春天怎么还不来呢?”父亲望着苍茫的田野,慢悠悠地说:“春天已经来了。你知道吗?土地里面已经暖和了,睡在田里的小虫子正慢慢醒来,草芽也将要冒出来了……”父亲这样一说,我方才觉得,风里好像真有了暖意,至少不像隆冬时那么刺痛脸颊了。
⑤父亲的锄头真的是“摆设”。他不用锄头锄地,田里的活儿还未开始,锄什么呢?父亲把锄头竖放于地,拄着锄柄久久站立。任凭风肆意地吹着,他仿佛在遥望春天到来的方向,以无声的语言跟土地交流。我自顾自地在田里玩,不理会父亲。我有时蹲在地上,扒开枯草,看有没有最先露头的草芽报告春的消息。有时我爬上高坡,折一枝柳条,看柳条有没有变软。突然,父亲用锄头“当当当”地敲击土地。我回过头去,疑惑地看着他。父亲朗声说道:“土地已经变软了,过不了多久,就可以春种了!先种点菜……”他像是对我说,又像是自言自语,或者是在对土地说呢。
⑥我的目光定格在父亲的锄头上,忽然觉得那是某种“宝物”。它能够用特殊的方式,把父亲的语言传递给土地。多年里,父亲就是通过一把锄头跟土地交流。当然,除了锄头,还有镐头、铁锹等等,这些农具在父亲手中仿佛已经有了灵性。它们被漫长的时光和父亲的汗水赋予了一种品格,成了父亲与土地交流的纽带。
⑦父亲以锄头叩问土地:春风何时煦暖?种子何时种下?土地借锄头回应父亲:暖流已在路上,土地很快就能播种。
⑧每年立春后,走向田间,荷锄迎春,是父亲迎接春天到来的一种仪式,也是一位农人在向春天表达敬意。父亲的锄头,很快就要跳起欢腾的舞蹈,忙得一刻不停。冬闲之后是忙碌的春耕,即使劳动艰辛,但把憧憬和希望种在田里,就是农人最大的幸福。很快,大地上就会生机勃勃。种子落地、草木萌发、柳绿桃红,虫儿苏醒、鸟儿鸣唱、流水欢歌……又一个崭新的春天将释放出巨大的能量。
⑨寒意终有尽,春风锄上归。父亲的锄头上,藏着一个万紫千红的春天。
【读画面】
8、文章第①段中写出了家乡“立春”时节的什么特点?这样写有什么作用?(4分)

9、请从人物描写角度赏析下面文字的表达效果。(4分)

父亲嘿嘿一笑,招呼我一声,我们父女俩一前一后走向田间。
【读思路】
10、阅读全文,如何理解作者对父亲锄头由“摆设”到“宝物”的认知变化。(4分)

【谈作用】
11、阅读全文,谈谈结尾段“父亲的锄头上,藏着一个万紫千红的春天”有何作用。(4分)

(乙)(9分)
阅读下面文章,完成12-14题。
古人如何吃豆腐?(邱俊霖)
①“一碟豆腐干,一碟豆腐皮,一碟酱豆腐,一碟糟豆……”这样的用餐场景出现在了清代神魔传奇小说《镜花缘》中,小说中的主人公林之洋、唐敖、多九公等游历到了一个叫做淑士国的国度,并在这个国度的酒馆里吃到了各式各样的豆腐菜。
②一方豆腐,竟然能做出这么多花样,无怪乎有人将豆腐称作中国饮食文化中的“国粹”。作为中国人最熟悉的美食之一,豆腐表面如同白雪般的柔软细滑,入口香甜可口,甘之如饴。因此,豆腐自古以来便受到了人们的广泛欢迎。
③相传,西汉的淮南王刘安发明了豆腐。然而,从汉代至隋唐的史书典籍或是美食指南中,都没有出现过“豆腐”的身影。学者考证,宋朝初年的大臣陶谷所作的笔记小说《清异录》中才第一次出现了“豆腐”一词:话说当时有一个叫作时戢的廉吏因为不能时常吃得起肉,便到市场上买豆腐吃。豆腐便宜、美味且营养丰富,被当时人誉为“小宰羊”。
④那么,古人如何吃豆腐呢?实际上,古人用豆腐制作出来的花样美食远比我们想象中的要多。宋朝人吴自牧在《梦梁录》中就提到当时南宋都城临安的酒店有豆腐羹和煎豆腐出售,同样生活在南宋的大诗人陆游在《老学庵笔记》中还记载过一道甜味的“蜜清豆腐”。
⑤除了清淡和偏甜口味的豆腐外,古人也爱吃“麻辣豆腐”。《水浒传》第三十九回就写道戴宗去东京太师府送信,途经朱贵的酒店,吃了一道“加料麻辣爊豆腐”,戴宗胃口大好,就着豆腐连喝了三大碗酒。不过,戴宗却被朱贵的这道豆腐给迷倒了!当然了,古代的“麻辣豆腐”和现在的不太一样。现在的麻辣豆腐多用辣椒调味,但辣椒原产于美洲,无论是《水浒传》故事发生的北宋还是作者施耐庵生活的明初,辣椒都还没有传入中国,那时辛辣味的调味品主要是花椒、姜和茱萸。但无论如何,我们却从中看到了老祖宗们对于辣味美食的喜爱。
⑥除了在味道上做文章,古人们还会为豆腐做出不同的外形花样。明末清初的科学家方以智在《物理小识》中就记载过“彩色豆腐”的做法:用仙人苹取汁做成的“绿豆腐”;用薜荔果取汁制成的“红豆腐”;用蕨粉制成的“黑豆腐”。
⑦同时,古人还会对豆腐进行深加工,同样在《物理小识》中还记载过“红腐乳”的做法,就是将细豆腐压实、切块、熬煮后风干,拭去毛后将豆腐放进瓮里,用盐、香莳萝、川椒、陈皮等香料一层层覆盖豆腐,最后浇上红曲酒浸上百日便成了红腐乳。
⑧此外,古代没有冰箱,可古人也会制作冻豆腐。比如清代乾隆年间的进士李化楠在自己的美食指南《醒园录》里就记录了冻豆腐的做法,冬天将豆腐冻起来放在背阴房内,等冰水化尽后将豆腐放入大磁瓮里埋到背阴的土中,要吃的时候再取出来烩食,真是美食中的佳品!
⑨随着时间的推移,人们对豆腐的认识也更加深刻,清末至民国初年的文学家徐珂在《清稗类钞·饮食类》就讲到豆类富有蛋白质,但豆类的皮膜硬,不易消化,做成豆腐后不仅是滋养中的佳品,而且好消化。的确,豆腐好吃,而且营养丰富,在古代便被当成一味中药,比如《本草纲目》就记载豆腐有清热散血的功效。
⑩古人不仅喜欢豆腐的味道,而且很看重豆腐清白、亲民的属性,明末清初的戏曲家尤侗便写了一部《豆腐戒》,他认为常吃豆腐的人,生活才能俭朴,而生活俭朴才能戒除恶习。清代还有一位叫作胡济苍的诗人,他写过一首《豆腐》诗,诗中写道:“最是清廉方正客,一生知己属贫人。”以此来歌颂豆腐所代表的清廉、高尚品质。
⑪中华美食文化博大精深,我们很难细数豆腐到底有多少种吃法。作为一种老少咸宜、雅俗共赏的滋补美食,豆腐可谓是中国美食中的精华代表。一方小小的豆腐,既体现了中华民族包容、智慧、朴素的传统美德,也彰显了人们对于生活的执着与热爱。
12、【读结构】下面是本文的结构图,请你选出与文章内容不符的一项()。(2分)

13、【读语言】比较下面句中加点词的特点,体会说明文语言的生动性和准确性。(3分)

作为中国人最熟悉的美食之一,豆腐表面如同白雪般的柔软细滑,入口香甜可口,甘之如饴。
14、【读方法】小语认为文章第⑩段的内容与本文说明对象无关,但小文读完之后看出了其中深意,请你从说明方法的角度理解第⑩段有何用意。(4分)

(三)名著阅读(5分)

【笔记分享】

15、

【手法探究】

16、

三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)

(二)写作(50分)

参考答案

稳中求胜
宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜。
沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。
沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。
沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变化出不同的色彩来。

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